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源见“升堂入室”。喻学问、技艺、道德等进入高深的境界。《晋书.石崇传》:“〔崇〕尝与王敦入太学,见颜回 原宪之象,顾而叹曰:‘若与之同升孔堂,去人何必有间。’”
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无济于事鲁雉孔席不暖 墨突不黔行不踰方老骥馀年鬼迷心窍汉文思贾傅经多见广车辙马迹广德从桥重归鹤笔刀砚城失怙续凫断鹤立子黎丘丈人白面儒生华如桃李虎变龙蒸旷日经年卧榻之侧,岂容鼾睡大处着眼,小处着手画荻丸熊金华羽士食其食者死其事舞鸾妆镜争名者于朝,争利者于市四角俱全日复一日椎埋穿掘二话没说谷陵操刀解牛效颦客阮宣钱杞天忧道大莫容治乱存亡泰来否往知止不辱
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